Всероссийский конкурс с международным участием "Современный урок иностранного языка в контексте внедрения ФГОС"
проводится с 21 апреля 2024 года по 30 апреля 2024 года
ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ
Условия и порядок проведения всех конкурсов изложены в данном документе: Договор №1-оферта о проведении конкурсов.
Участниками конкурса могут стать все педагогические работники учреждений образования разных уровней.
Конкурс проводится по следующим номинациям (в соответствии с указанной в заявке на участие в конкурсе видом основной образовательной деятельности участника конкурса):
- Дошкольное образование.
- Начальное общее образование.
- Основное общее и среднее (полное) общее образование.
- Начальное профессиональное образование.
- Среднее профессиональное образование.
- Высшее профессиональное образование.
- Дополнительное образование детей.
- Образование для взрослых и прочие виды образования.
1.Цели конкурса:
- систематизация и распространение передового педагогического опыта в условиях введения ФГОС;
- выявление профессионально активных педагогов, использующих эффективные методы обучения иностранному языку;
- представление и популяризация инновационного опыта педагогов в контексте введения ФГОС;
- развитие творческой активности учителей/преподавателей иностранного языка;
- рост профессионального мастерства педагогов;
- стимулирование стремления к достижению высоких результатов в преподавательской деятельности и утверждение приоритетов образования в обществе.
Материал урока предоставляется в любой форме.
2.Критерии оценки:
- актуальность, содержательность, методическая наполненность, соответствие возрастным особенностям;
- соответствие форм и методов поставленной теме. Разнообразие, посильность и доступность учебных задач. Современность выбранных технологий;
- направленность содержания урока/внеурочного учебного занятия на формирование личностных, метапредметных и предметных планируемых результатов образования.
- возможности урока/внеурочного учебного занятия для формирования универсальных учебных действий (УУД);
- продуктивный характер урока;
- направленность содержания урока/внеурочного учебного занятия на решение задач духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, формирования базовых национальных ценностей, интеллектуальное развитие обучающихся;
- творчество, оригинальность, эстетическое восприятие оформления образовательного материала;
- практическая значимость;
- универсальность (возможность широкого использования в образовательных учреждениях).
Материалы, представленные на конкурс, не возвращаются и не рецензируются.
3. Порядок участия.
Для участия в Конкурсе необходимо до 30 апреля 2024 года включительно: подать заявку на участие (см. кнопка ниже), оплатить оргвзнос и загрузить (или прислать по электронной почте на адрес info@interteh.info) конкурсную работу и копию документа об оплате оргвзноса конкурса (не требуется при оплате онлайн через кнопку "Оплатить онлайн" раздела "Оплата" этого сайта).
После оформления заявки на электронный адрес, указанный в заявке, приходит письмо с подтверждением приема заявки и номером заявки. Поданная заявка поступает на рассмотрение конкурсной комиссии. После принятия комиссией заявки, данные участника публикуются в разделе Результаты этого сайта.
Адреса электронной почты участников (e-mail) на сайте не публикуются и необходимы для отправки информационных писем (о регистрации, завершении Конкурсов, публикации итогов и т.д.).
ФИО, должности и наименования образовательных учреждений конкурсантов публикуются на сайте конкурс.net в разделе Результаты.
Списки участников и победителей Конкурсов публикуются в разделе Результаты в открытом доступе бессрочно.
После регистрации участники Конкурса оплачивают оргвзнос. Количество работ для одного участника не ограничивается, взнос оплачивается за каждую конкурсную работу. При выполнении работы в соавторстве, оба автора оплачивают оргвзнос. Порядок и способ оплаты смотрите в разделе Оплата.
После оплаты участия в Конкурсе, участник Конкурса подготавливает и загружает на этот сайт (или отправляет по электронной почте на адрес info@interteh.info) конкурсную работу, а также электронную копию документа об оплате (не требуется при оплате онлайн через кнопку "Оплатить онлайн" раздела "Оплата" этого сайта).
4. Оформление материала.
Материалы на Конкурс принимаются в электронном виде на русском языке. Если мероприятие содержит материал на другом языке, обязательно должен быть приложен полный перевод на русский язык.
Рекомендуется включать в Конкурсный материал:
- в формате MS WORD или PDF;
- файл презентации в формате MS PowerPoint или PDF (на титульном слайде должны быть указаны: название работы, ФИО автора).
Наибольший допустимый размер конкурсной работы составляет 50 Мбайт.
При отправке конкурсной работы по электронной почте в тексте письма необходимо указать: 1) номер заявки (указан в письме с подтверждением регистрации Вашей заявки на сайте), 2) ФИО конкурсанта, 3) название конкурсной работы, 4) название Конкурса.
Например: 1) 63451 2) Мартынова Ирина Петровна 3) Урок английского языка 4) Современный урок иностранного языка в контексте внедрения ФГОС
5. Награждение.
По результатам оценок конкурсной комиссии 02 мая 2024 года присуждаются дипломы I, II, III степени.
Все участники Конкурсов получают электронные сертификаты участников Конкурсов. Документы оформляются в электронном виде с подписью и печатью.
Ссылка для скачивания дипломов и сертификатов формируется только после получения нами конкурсных работ и копий документа об оплате оргвзноса Конкурсов (не требуется при оплате онлайн через кнопку "Оплатить онлайн" раздела "Оплата" этого сайта) и посылается нами по электронной почте участнику.
Доступ для скачивания дипломов и сертификатов открывается в разделе Результаты в течение трёх месяцев с даты завершения Конкурсов. После этого срока в списках участников и победителей Конкурсов публикуются номера сертификатов и дипломов, для получения копии соответствующего сертификата или диплома участнику следует подать заявку на адрес info@interteh.info и мы вышлем копию соответствующего сертификата или диплома из нашего архива по электронной почте.
|